Во чест на својот патрон, Здружението на професори по географија на Македонија „Проф. д-р Љубе Миленковски“ – Скопје, на 23.12.2023 во соработка со УТМС Институтот за национална географија, организираше панел-дискусија на тема „Географијата во процесот на трансформација на македонското образование“. Настанот имаше за цел да ја истакне важноста на географијата во образовниот процес, да отвори платформа за стручна дебата и да ги адресира предизвиците со кои се соочуваат наставниците и образовниот систем во целина.

На панел-дискусијата учествуваа истакнати академски и професионални фигури:

проф. д-р Аце Миленковски, ректор на Универзитетот Скопје;

доц. д-р Викторија Трајков, универзитетски професор и кариерен дипломат;

м-р Бети С. Трајковска, пратеник во Собранието на Република Северна Македонија;

наставници по географија од основни и средни училишта, меѓу кои м-р Мите Ристов, м-р Анета Чаковска, и Сашко Стефановски.

Модератор на дискусијата беше м-р Билјана Трендафилова, едукатор и новинар со долгогодишно искуство во медиумски и образовни активности.

УТМС Институтот за национална географија играше клучна улога во организирањето и успешната реализација на панелот. Институтот:

  • обезбеди стручна експертиза и методолошка поддршка во подготовката и водењето на дискусијата;
  • координираше со панелистите и структурираше темите за да се овозможи систематска и критичка анализа на предизвиците во македонското образование;
  • придонесе за интеграција на академски и практични перспективи, поврзувајќи ја теоријата со реалните услови во училиштата;
  • овозможи дека препораките и заклучоците од дискусијата ќе бидат подготвени за понатамошна презентација пред институциите од образовниот сектор.

Проф. д-р Миленковски нагласи дека модернизацијата на наставниот процес е неопходна за да се задоволат потребите на сегашните и идните генерации, потенцирајќи ја улогата на технологијата како централно средство во наставата. Пратеничката м-р Бети С. Трајковска се осврна на потребата од долгорочни и недискриминаторски образовни политики, додека доц. д-р Трајков укажа на недостатокот од национална стратегија и соодветен буџет за образование.

Институтот за национална географија при УТМС со својата експертиза и организаторска улога ги поддржа овие активности, обезбедувајќи континуитет во стручниот развој на наставниците по географија и унапредување на наставата, како и обезбедување платформа за дискусија за идни политики и иновации во образовниот процес.

Настанот потврди дека географијата мора да остане интегрален дел од образовниот процес, а професионалците ќе продолжат да се борат за нејзино зачувување и афирмација. Со поддршка на Институтот, здружението обезбедува континуирана експертска рамка и платформа за дијалог меѓу наставници, академици и законодавци, со цел унапредување на македонското образование и развој на компетентни генерации.